我院9月4日上午接衛(wèi)生局通知，益華雙語學(xué)校有一班級出現(xiàn)全體發(fā)熱的病人。上午10點醫(yī)院緊急召開會議、布署對該類病人的預(yù)案。一方面緊急準(zhǔn)備隔離病房，考慮本次收住的病人均為兒童，對病房進行徹底的清洗、消毒、準(zhǔn)備10張床位的隔離病房。另一方面派出專家組前往雙語學(xué)校，深入班級，對每名患兒進行問診、檢查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)六年級某個班級9月3日有2名學(xué)生發(fā)熱，9月4日全班40余名同學(xué)有不同程度的發(fā)熱，其中39℃以上有近20名，經(jīng)討論決定將7名病情較重的學(xué)生帶回本院隔離收治，其余稍輕的給予對癥處理。中午11點半帶回的7名學(xué)生及家長自行帶的3名同學(xué)共計10名學(xué)生也將病房住滿。中午聞訊趕到到學(xué)校的家長又將10多名發(fā)熱學(xué)生送入隔離病房，僅能容納10位病人的隔離病房一下子來了20多位病人，只好兩人睡一床，安不下的在走廊和病房內(nèi)加床。由于事發(fā)突然，傳染科也住著其它傳染病的病人。當(dāng)天中午只安排了2名醫(yī)生、2名護士值班，其中1名醫(yī)生1名護士進入隔離病房，其它2人在外應(yīng)對其他病人及為隔離病房的病人配制藥品，準(zhǔn)備各種物資。4名醫(yī)護面對突然前來需隔離治療的20多名病人，她們忙而不亂，首先對每位來診治的患者和家長進行流感知識的宣教，發(fā)口罩，并教其正確的配戴方法，由于許多患兒無家長陪同，部分家長也沒帶錢，醫(yī)院統(tǒng)一為患兒墊付了所有的治療項費用。10張病房一下子住了20多名患者再加上陪同的家長，病房內(nèi)可以用人孱傳動，來形容。患兒一個說咽痛，連續(xù)幾個都說咽痛，咳嗽的都說咳嗽，有二個高熱患兒沒有家長陪同，精神狀態(tài)差，體溫在40℃左右，醫(yī)護人員既要給他們治療又要給他們生活護理，喂開水、扶上廁所，一有空閑時間就站在他們床頭觀察病情。當(dāng)日中午氣溫較高，穿著隔離衣帽，戴著幾層口罩，又沒有電風(fēng)扇，來回跑動，一中午下來內(nèi)衣已濕透，喉嚨已沙啞，感到胸悶、氣促，兩腿象灌了鉛一樣。下午將傳染科原有病人轉(zhuǎn)走，空出14張床位消毒后全部收治流感病人，病人仍陸續(xù)前來住院地，14張床全部住滿后又加了幾張床，一天下來感醫(yī)護人員都覺快要散架，只有一個想法好好躺下睡一覺。從9月4日到9月7日我院共收治住院病人70人，最高峰時一日有46名患兒同時住院，工作量之大可想而知。經(jīng)我院醫(yī)護人員精心治療和護理，絕大部分患兒經(jīng)2-3天治療痊愈出院，僅少數(shù)幾例因并發(fā)支氣管炎而延長住院時間，但均痊愈出院。醫(yī)護人員無一人感染流感。